Artificiell intelligens assisterad dramaförfattande

Kurssilla tutustutaan keskeisten kielimallien toimintaperiaatteisiin, ominaisuuksiin ja eroihin sekä harjoitellaan niiden käyttöä dramaturgisessa ideoinnissa ja tekstien työstämisessä. Kurssin kuluessa käsitellään tekoälysovellusten tarjoamia mahdollisuuksia ja rajoitteita, tarkastellaan niiden erityispiirteitä ilmaisuvälineenä sekä pohditaan, millaisia esteettisiä, dramaturgisia ja taiteellisia ratkaisuja tekoälyn avulla voidaan tuottaa.

Kurssi sisältää itsenäisesti ja ryhmässä tehtäviä käytännön harjoituksia, tapaustutkimuksia, esimerkkejä tekoälyavusteisesta kirjoittamisesta sekä aihetta taustoittavaa ja syventävää kirjallisuutta. Erityistä huomiota kiinnitetään tarkoituksenmukaisiin työskentelytapoihin: milloin tekoäly tukee kirjoitusprosessia, milloin sen käyttö voi kaventaa ajattelua tai johtaa heikompiin lopputuloksiin, ja miten työkaluja voidaan käyttää luovasti, kriittisesti ja omista taiteellisista tavoitteista käsin. Opiskelijat tutustuvat myös tekstin rakenteistamisen menetelmiin, kuten Markdown-kieleen, sekä muihin kirjoittamista tukeviin käytäntöihin.

Kurssi tarjoaa mahdollisuuden koetella ja laajentaa omaa kirjoittamisen praktiikkaa suhteessa uusiin teknologioihin. Keskeisenä tavoitteena on kehittää valmiuksia arvioida, reflektoida ja perustella tekoälyn roolia omassa ja ryhmän taiteellisessa työskentelyssä sekä tunnistaa, miten tekoälyä hyödyntävät teknologiat vaikuttavat kirjoittamisen prosesseihin, tekijyyteen ja taiteelliseen ilmaisuun.