Yhdenvertaisuus kulttuurisesti moninaisissa kasvatusyhteisöissä

Opiskelija

- osaa analysoida omaa maailman- ja ihmiskuvaansa, ennakkoluulojansa ja stereotyyppisiä käsityksiään sekä näiden vaikutuksia pedagogiseen ajatteluun ja käytäntöihin

- ymmärtää, miten globaali ja yhteiskunnallinen eriarvoisuus ilmenee kasvatusyhteisöissä ja vaikuttaa oppijoiden osallisuuteen ja oppimiseen

- ymmärtää kulttuuri-, kieli- ja katsomustietoisen pedagogiikan erilaisia näkökulmia ja kehittää niiden avulla pedagogista ajattelua ja toimintaa yhdenvertaisuuden edistämiseksi kasvatusyhteisöissä

- osaa edistää inkluusiota sekä tukea erilaisia identiteettejä, kasvua ja oppimista eri tavoin monimuotoisissa kasvatusyhteisöissä

Rissanen, I. (2024). Kohti yhdenvertaista koulua - Johdatus kulttuurien väliseen kasvatukseen ja muovautuvuuden pedagogiikkaan. Gaudeamus.        

Lisäksi ajankohtaisia artikkeleita.          

Opintojakson toteutuksessa kehitetään jatkuvan oppimisen -malleja ja tiivistetään työelämäyhteistyötä.

Luokanopettajaopiskelijoille suositellaan KAS.KAA.120-opintojakson suorittamista ennen opintojaksoja KAS.PEL.010 Perusharjoittelu A, luokanopettaja ja KAS.PEL.020 Perusharjoittelu B, luokanopettaja.