Information och funktioner

Skriftligt arbete

Publicerad

(Uppdaterad )

Tammerfors yrkeshögskola

Erityisammattioppilaitos ja ammattioppilaitos – kilpailijat vai kumppanit?

Artikkeli tarkastelee erityisammattioppilaitosten ja yleisten ammattioppilaitosten välistä suhdetta. Teksti avaa, miten yhteistyö ja kumppanuus voivat edistää opiskelijoiden yhdenvertaisuutta ja tukea inklusiivista koulutusta. Lukija saa konkreettisia näkökulmia yhteistyön merkityksestä ja sen kehittämisestä.

Skriftligt arbete

7.1.2026

- 7.1.2029

Online

Ammatillisen koulutuksen yhtenä tavoitteena on edistää yhdenvertaisia opintopolkuja kaikille ja erityisesti niille, jotka tarvitsevat vaativaa erityistä tukea. Usein vaativan tuen opiskelijat ohjautuvat erityisammattioppilaitoksiin. Nämä paikat eivät kuitenkaan riitä kaikille hakijoille. Millaisin rakentein ja yhteistyömallein tuki voidaan toteuttaa paikallisesti niin, että vaativaa erityistä tukea tarvitseva opiskelija saa tuen ja voi opiskella myös yleisessä ammatillisessa oppilaitoksessa?

Tampereen ammattikorkeakoulun, TAMKin, julkaisema artikkeli pohjautuu ESR + -rahoitteisen INKLU-hankkeessa tehtyihin kokeiluihin sekä niissä saatuihin tuloksiin.

Tutustu tästä(Öppnas i en ny flik)

Läs materialet(Öppnas i en ny flik)

Förtydligande information

Utbildningsområden

Pedagogik

Samhällsvetenskap

Språk

Finska

Utgivare

Tampereen ammattikorkeakoulu

Ingår i temana:

Bildning och lärande

Förnybart arbetsliv och kompetens