Distansundervisning, Ny och gammal folktro

* * *

Reaaliaikaiset verkkoluennot tallennetaan, ja tallenteet ovat katsottavissa oppimisympäristössä koko kurssin ajan. Tarkempi kurssin aikataulu ja muu ohjeistus käydään läpi ensimmäisellä viikolla.

Kohderyhmä

Kurssi on osa uskontotieteen opintoja. 

Kurssi sopii uskontotieteen, kulttuurin ja historian opiskelijoille sekä kaikille aiheesta kiinnostuneille.

Edeltävät opinnot

Kurssilla ei vaadita edeltäviä opintoja.

Suoritustapa

Luentojen katsominen, ryhmäkeskustelut Moodle-alustalla sekä lopputyönä portfolio.

Etäluennoista osa on reaaliaikaisia verkkoluentoja Zoomilla, osa luentotallenteita. Reaaliaikaiset verkkoluennot tallennetaan, ja tallenteet ovat katsottavissa oppimisympäristössä koko kurssin ajan. 

Reaaliaikaisten verkkoluentojen ajankohdat näkyvät kohdassa Aikataulu.

Tavoitteet

Kurssin tavoitteena on tarjota opiskelijalle kattava ymmärrys siitä, miten synkkiä, ristiriitaisia ja vaikeita aiheita on sanoitettu ja tarinallistettu suomalaisessa sekä laajemmin länsieurooppalaisessa kulttuurissa, historiassa ja kansanperinteessä. Näihin teemoihin kuuluvat esimerkiksi sotaan, ylisukupolvisiin kokemuksiin, kulttuuristen merkitysten ja perinteiden omimiseen sekä väkivallan ilmenemismuotoihin liittyvät kysymykset. Kurssilla tarkastellaan, miten nämä vaikeat aiheet ovat saaneet erilaisia kerronnallisia ja symbolisia muotoja eri aikoina ja yhteisöissä, ja millaisia tapoja niiden käsittelemiseksi on kehittynyt osaksi arkisia käytäntöjä, kollektiivisia rituaaleja ja yhteisöllistä kerrontaa.

Kurssilla tarkastellaan näitä ilmiöitä osana laajempaa uskontohistoriallista ja sosiokulttuurista kontekstia, jossa kiinnitetään huomiota esimerkiksi vallan, yhteisöllisyyden, moraalin ja kollektiivisen muistamisen tapoihin. Kurssilla pohditaan myös, miten nämä perinteet ovat muuttuneet ajassa ja miten ne heijastavat yhteisöjen arvoja, pelkoja ja tapoja käsitellä vaikeita asioita.

Kurssin suoritettuaan opiskelija:

• tuntee keskeisiä synkän kulttuuriperinnön teemoja ja niiden historiallisia ilmenemismuotoja Suomessa ja Länsi-Euroopassa,
• ymmärtää, miten nämä teemat liittyvät laajempiin uskonnollisiin, kulttuurisiin ja yhteiskunnallisiin ilmiöihin,
• kykenee tarkastelemaan kriittisesti synkkään kulttuuriperintöön liittyviä eettisiä ja yhteiskunnallisia haasteita, kuten muistamisen tapoja, tabuja ja kulttuurista herkkyyttä.

Tavoitteena on pohtia teemoja myös vuorovaikutuksessa yhdessä toisten opiskelijoiden kanssa.

Kurssin kulku

• 27.10. Luentotallenne, oheismateriaalit ja tehtävät Moodlessa, Johdantoluento, kurssin tavoitteet, suoritus ja arviointi, Karolina Kouvola (tutkija, Oulun yliopisto, SKS)
• 27.10. Reaaliaikainen luento ZOOM, Heidi Henriikka Mäkelä (dosentti, Helsingin yliopisto, Taideyliopisto, SKS): Kiehtova tummuus: Kalevalamittaiset runot ja laulut synkän ja pakanallisen peilinä 2000-l. Suomessa
• 27.10. Reaaliaikainen luento ZOOM, Anni Minkkinen (Vantaan kaupunginmuseo): Kahleista huumepiippuihin – Vankilakokoelman vaikea kulttuuriperintö
• 3.11. Reaaliaikainen luento ZOOM, Enni Salo (väitöskirjatutkija, Turun yliopisto): Kuolema ruudulla: elämän lopun kuvaukset mediassa
• 10.11. Reaaliaikainen luento ZOOM, Viliina Silvonen (FT, Itä-Suomen yliopisto): Kurjuutta, ikävää ja kiperiä kysymyksiä – Karjalaiset itkuvirret synkkänä kulttuuriperintönä
• 17.11. Reaaliaikainen luento ZOOM, Karolina Kouvola: Noidat ja noituus aikansa peilinä
• 24.11. Reaaliaikainen luento ZOOM, Karolina Kouvola: Kummituksia ja hylättyjä taloja
• 1.12. Luentotallenne, oheismateriaalit ja tehtävät Moodlessa, Oula Seitsonen (dosentti): Toisen maailmansodan pelon ja kauhun (materiaalinen) perintö Lapissa
• 8.12. Reaaliaikainen luento ZOOM, Karolina Kouvola: Synkkä turismi

Arviointi

Opettaja arvioi suoritukset asteikolla 0-5.

Lue lisää: Arviointi ja opintosuoritukset(Öppnas i en ny flik)

* * *