Grunderna i utvecklingspsykopatologi

Johdatus kehityspsykologiaan

Suoritettuaan opintojakson opiskelija osaa

• tunnistaa ja kuvata yleisimpiä lasten ja nuorten käyttäytymisen ja mielenterveyden häiriöitä sekä niiden hoitomuotoja
• kuvata, selittää ja arvioida sekä yksilöön että ympäristöön ja niiden vuorovaikutukseen liittyviä tekijöitä, jotka voivat toimia suojaavina tai riskitekijöinä psykopatologian kehittymisen taustalla
• selittää ja perustella yksilön eri kehitysvaiheiden merkitystä psykopatologian kehittymisen taustalla
• yhdistää aiemmin opittua tietoa yksilön normatiivisesta kehityksestä selittäessään kehityspolkuja psykopatologian taustalla
• käyttää ja selittää keskeisiä psykopatologian kehittymiseen liittyviä teoreettisia käsitteitä ja malleja

Kumpulainen, K., Aronen, E., Ebeling, H., Laukkanen, E., Marttunen, M., Puura, K., & Sourander, A. (toim.) (2017). Lastenpsykiatria ja nuorisopsykiatria (3. painos). Duodecim.

Poislukien luvut:

VI Lasten ja nuorten psyykenlääkehoito ja muut biologiset hoitomuodot

(Kirja saatavilla sähköisenä Duodecim Oppiportissa: https://www.oppiportti.fi/op/opk04607(Öppnas i en ny flik))

Lisäksi seuraavat tieteelliset artikkelit:

1) Eme, R. (2017). Developmental psychopathology: A primer for clinical pediatrics. World J Psychiatry, 7, 159-162.

2) Sameroff, A. (2010). A Unified Theory of Development: A Dialectic Integration of Nature
and Nurture. Child Development, 81, 6-22.

3) Beauchaine, T.P., Constantino, J.N., Hayden, E.P. (2018). Psychiatry and developmental psychopathology: Unifying themes and future directions. Comprehensive Psychiatry, 87, 143–152

4) Rutter, M. (2012). Resilience as a dynamic concept. Development and Psychopathology, 24, 335-344.

Suoritustavat

Kirjallisuuskuulustelu.

Avoimen yliopiston suoritustavat, arviointimenetelmät ja oppimista tukevat aktiviteetit voivat poiketa tässä kuvatuista.

Arviointimenetelmät ja -kriteerit

Arviointi asteikolla 0-5 perustuu kirjallisuuskuulusteluun (kirjatentti). Kirjallisuuskuulustelun osatehtävät voivat sisältää lyhyitä määrittelytehtäviä, monivalintatehtäviä sekä tietoa soveltavia esseetehtäviä. Esseetehtävien arviointi pohjautuu arviointimatriisiin. Arviointimatriisi ja arvosanan määräytyminen osatehtävien pohjalta kuvataan tentin yhteydessä.

Oppimista tukevat aktiviteetit ja menetelmät

Opiskelija opiskelee ilmoitetun oppimateriaalin omatoimisesti. Opettaja arvioi tenttivastaukset annetun arviointimatriisin mukaisesti.

Kohderyhmät

Opintojakso on tarjolla psykologian aineenopettajaopintoja suorittaville, joille on myönnetty opinto-oikeus. Opintojakso voidaan tarjota myös avoimen yliopiston opintoina.

Järjestämisajankohta opetusperiodin tarkkuudella

Opintojakso järjestetään kirjatenttinä kahdesti lukuvuoden aikana.

Suositeltava suoritusajankohta tai -vaihe

Johdatus kehityspsykologiaan -opintojakson jälkeen.

Opintokokonaisuus

Psykologian aineopinnot

Mahdolliset opetuskielet

Suomi, osassa opetusmateriaaleja englanti.