Jatkuva oppiminen on sivistystä ja osallisuutta

Työelämän muutos haastaa ammatillista identiteettiä. Tulevaisuuden työelämä vaatii työntekijältä ymmärrystä omasta itsestä ja valmiutta muokata omaa suhdetta työhön. Tietojen ja taitojen kartuttamisen lisäksi jatkuvassa oppimisessa pitäisi puhua myös osallisuudesta, ajattelee jatkuvan oppimisen professori Päivi Hökkä Tampereen yliopistosta.

Toimittaja: Hanne Vuorela