Swedish for Education Students, Written Skills (OPEN UNIVERSITY)

Kaikkien tutkinto-ohjelmien ruotsin kursseille vaaditaan riittävä lähtötaso. Opiskelijalla tulee olla jokin seuraavista:

• lukion B-ruotsin pakollinen oppimäärä vähintään arvosanalla 7
• yo-tutkinnon arvosana A-L tai
• IB-lukion Swedish B SL vähintään arvosanalla 4.

Jos nämä ehdot eivät täyty, opiskelijan tulee täydentää osaamistaan ennen tutkinto-ohjelmakohtaista pakollista kurssia seuraavasti:

• Jos lukion oppimäärä on suoritettu arvosanalla 5 tai 6, tulee suorittaa 901018Y Ruotsin valmentava kurssi.
• Jos lukion ruotsin oppimäärää ei ole suoritettu, tulee suorittaa YK00AH19 Kom igång! -kurssi tai aikuislukiossa vähintään kurssit/opintojaksot 3-5 (huom! tarvittaessa lisäksi 901018Y Ruotsin valmentava kurssi).

Tarkemmat ohjeet lähtötasosta: https://www.oulu.fi/fi/opiskelijalle/opintojen-suorittaminen/kieli-ja-viestintakoulutus/ruotsi-svenska/lahtotaso(Opens in a new tab)

Edellä mainittujen lisäksi riittävä lähtötason edellytys on hyväksytysti suoritettu lähtötasotesti varsinaisen kurssin alussa. Lähtötasotestin perusteella opiskelija ohjataan tarvittaessa täydentämään taitojaan itseohjatun opiskelun avulla (901028Y På väg 1-3 op) tutkinto-ohjelmakohtaisen ruotsin opintojakson rinnalla, sillä peruskieliopin ja -sanaston hallinta on edellytyksenä työelämän eri viestintätilanteissa tarvittavan kielitaidon saavuttamiseksi.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija

• osaa toimia oman alan ammatillisissa viestintätilanteissa vuorovaikutteisesti
• ymmärtää ja käyttää kasvatustieteen alan erikoissanastoa
• ymmärtää oman alansa tekstejä ja puhuttua kieltä ja pystyy tekemään niistä johtopäätöksiä
• pystyy keskustelemaan ajankohtaisista ja alakohtaisista aiheista
• osaa esittää ja perustella mielipiteitään erilaisissa viestintätilanteissa
• osaa kirjoittaa työtehtäviinsä liittyviä tekstejä
• saa viestinsä perille ja tulee ymmärretyksi tavatessaan ruotsinkielisiä kollegoja
• pystyy kehittämään kielitaitoaan itsenäisesti.

Erityishuomio kohdistuu akateemisen ja oman alan käsitteistön ja terminologian hallintaan. Harjoitusten ja tehtävien yhteydessä opiskelija oppii viestintä-, vuorovaikutus- ja kommunikaatiotaitojen ohella myös muita geneerisiä taitoja, kuten esim. digitaalisia valmiuksia, ajanhallintaa, ryhmätyötaitoja sekä tekstien analysointia.

Alakohtainen sähköinen oppimateriaali. 

This course is only for Finnish speaking students with CEFR-level A2-B1 in the Swedish language. There are no beginners’ courses in Swedish at the University of Oulu.