Podcast: Kuinka kävisi, jos koululaiset jaettaisiin taas tasoryhmiin? (Yliopisto- lehti)

Tässä podcastissa pohditaan, olisiko tasoryhmistä etua kouluopetuksessa. Jutussa eritellään Suomessa 1980-luvulla käytössä olleen tasokurssimallin huonoja puolia ja sitä, kuinka parempi malli ehkä olisi mahdollista rakentaa. Vastatusten asettuvat tehokkaan oppimisen tavoite ja tasa-arvon ja yhteistyön ideaali.

Haastateltavana ovat koulutuksen ja kasvatuksen sosiaalisen oikeudenmukaisuuden ja tasa-arvon professori Kristiina Brunila sekä kasvatustieteen yliopistonlehtori Olli-Pekka Malinen Helsingin yliopistosta, Viialan yhtenäiskoulun matemaattisten aineiden lehtori Anniina Myötyri, Herttoniemen yhteiskoulun kielten lehtori Sanna van Erk-Äijälä, lukiolainen Jaakob Sipilä Konepajan lukiosta ja Järvenpään yhteiskoulun yhdeksäsluokkalainen Henni Suomilammi. Artikkelin on kirjoittanut Anu Vallinkoski ja sen lukee Mikko Pelttari. Juttu on julkaistu Yliopisto-lehden 7/2025 artikkelissa.