SUORITUSTAVAT
Osallistuminen lähiopetukseen.
ARVIOINTIMENETELMÄT JA –KRITEERIT
Arviointi perustuu osaamistavoitteisiin. Tarkemmat arviointimenetelmät ja -kriteerit ilmoitetaan vuosittaisessa opetusohjelmassa.
OPPIMISTA TUKEVAT AKTIVITEETIT JA MENETELMÄT
Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen, tunneille valmistautuminen, suulliset ja kirjalliset harjoitukset ja kurssitehtävät. Tekstejä, kuunteluita, keskustelu-, kirjoitus- ja kielioppiharjoituksia, suullista kielitaitoa aktivoivia harjoituksia sekä itsearviointeja.
KOHDERYHMÄT
Opintojakso on avoin
kaikille, mutta opintosuuntien Asiantuntijuus monikielisissä yhteisöissä ja
Kieli ja identiteetti globaaleissa yhteisöissä opiskelijat ovat ilmoittauduttaessa
etusijalla.
JÄRJESTÄMISAJANKOHTA OPETUSPERIODIN TARKKUUDELLA
Periodi 4. Opintojaksoa ei järjestetä joka vuosi.
SUOSITELTAVA SUORITUSAJANKOHTA TAI –VAIHE
Kandiopintojen ensimmäinen vuosi.
OPINTOKOKONAISUUS
KIK-MY100 Perusopinnot, KIK-MY200 Aineopinnot, KIK-HI510 Hindin opintokokonaisuus 15 op, KIK-HI520 Hindin ja urdun kokonaisuus 30 op, KIK-MY500 Aineopinnot muiden opintosuuntien opiskelijoille ja KIM-KY300 Syventävät opinnot.
MAHDOLLISET OPETUSKIELET
Hindi, suomi, englanti.