Information och funktioner

Skriftligt arbete

Publicerad

(Uppdaterad )

Uleåborgs universitet

Kuvakirjat siltana tutkivaan oppimiseen: ehdotuksia kriittisten lukutaitojen tukemiseen perusopetuksessa

Voimme samanaikaisesti tukea sekä lasten lukuintoa että heidän kriittisiä lukutaitojaan rohkaisemalla heitä uppoutumaan kirjoihin, jotka herättävät uteliaisuutta, auttavat näkemään maailmaa uusista näkökulmista ja kutsuvat havainnoimaan ympäristöä tarkasti.

Skriftligt arbete

12.6.2026

Börja med en gång
Online

Tämä kirjanen tuotettiin Erasmus+-rahoitteisessa kansainvälisessä BRIDGE-projektissa (https://bridgeinfoliteracy.eu/(Öppnas i en ny flik) ), jonka tavoitteena oli edistää kriittisiä lukutaitoja, erityisesti kriittistä informaatiolukutaitoa, tärkeänä perustana aktiiviselle ja tiedostavalle kansalaisuudelle. Kriittistä ja vastuullista suhdetta tietoon voidaan kehittää lapsuudesta alkaen. Sen avulla voidaan lisätä yhteiskunnan oikeudenmukaisuutta esimerkiksi empatiaa lisäämällä ja antamalla välineitä stereotypioiden haastamiseen sekä dis- ja misinformaation ja vihapuheen vastustamiseen.

Tässä kirjasessa tarjoamme ideoita kriittisten lukutaitojen edistämiseen tavalla, joka ottaa kuvakirjat tutkivan oppimisen lähtökohdaksi. Kirjanen on suunnattu opettajille, kirjastoammattilaisille ja muille kasvattajille, jotka työskentelevät 8–11-vuotiaiden lasten kanssa, mutta sen ideat ovat sovellettavissa myös laajemmin.

Läs materialet(Öppnas i en ny flik)

Förtydligande information

Utbildningsområden

Pedagogik

Humaniora

Samhällsvetenskap

Språk

Finska

Ingår i temana:

Kultur och kreativitet

Bildning och lärande

Samhälle och interaktion