Tutustumiskurssi erityispedagogiikkaan: Lasten ja nuorten kiusaaminen ryhmäilmiönä

Opintojakson suoritettuaan opiskelija 

• ymmärtää varhaislapsuudessa ja kouluiässä tapahtuvaa kiusaamista ryhmäilmiönä ja on saanut valmiuksia estää sitä

Salmivalli, C. (2010). Koulukiusaamiseen puuttuminen. (2. uud. painos). PS-kustannus. 165 s.   

• Teoksesta luetaan seuraavat osat:

• osa 1 Kiusaaminen – kärpänen vai härkänen? s. 12-33

• osa 2 Kiusaamiseen puuttuminen s. 36-97

Takkunen, L., & Uusitalo-Malmivaara, L. (2017). Komeroituminen äärimmäisen sosiaalisen vetäytymisen muotona. NMI-bulletin, 27(1), 10-27. https://bulletin.nmi.fi/wp-content/uploads/2017/05/takkunen.pdf(Avautuu uuteen välilehteen)

Hyväksytty suoritus edellyttää luentoihin ja kirjallisuuteen perustuvan oppimistehtävän suorittamista.

Oppimistehtävä arvioidaan hylätty–hyväksytty

Oppimista tukevat luentojen kuunteleminen ja itsenäinen kirjallisuuteen perehtyminen.

Opintojakso on osa jatkuvan oppimisen opintotarjontaa.

Järjestämisajankohta opetusperiodin tarkkuudella

Suoritusmahdollisuuksia järjestetään kaikkina lukukausina.

Opintojakso on osa EDUK202 Syrjäytyminen ja mielenterveys (5 op) -kurssia, joka (Opintojakso) kuuluu erityispedagogiikan perusopintojen kokonaisuuteen.

Yliopiston ja tiedekunnan linjausten mukaisesti

suomi

Kanditaso = alempi korkeakoulututkinto / EQF-taso 6