Perspectives to Karelian culture and tradition, independent assignments 24–25

FH00CU17 Näkökulmia karjalaiseen perinnekulttuuriin, 5 op on samansisältöinen kurssi kuin vanhan OPSin kurssi Karjalainen kulttuuri I (4 op). Sitä ei tule suorittaa, jos on aiemmin suorittanut Karjalainen kulttuuri I -kurssin.

Learning outcomes After completing the course the student will be able to: - describe the main features of Karelian traditional culture and genres of oral tradition - identify how the location of the Karelian region has influenced the formation of folk culture - identify the importance of the Orthodox cultural tradition in Karelian traditional culture. The course develops the following work skills: knowledge of Karelian culture as an expert, which can be widely used in the cultural sector and in the revitalisation of Karelian language and culture; mastery of large-scale concepts and the ability to summarise the content of readings into a text or other output; (for modes 1 and 2) independent information search using both traditional and digital methods.

All study materials for electric exam are in Finnish. 1) NEVALAINEN, PEKKA & SIHVO, HANNES (toim.) 1998: Karjala. Historia, kansa, kulttuuri s. 303-351, 383-415, 449-470. 2) HONKO, LAURI 1963: Itkuvirsirunous. Teoksessa Kuusi, Matti (toim.), Suomen kirjallisuus I, Kirjoittamaton kirjallisuus s. 81-128. Artikkelin saa pyynnöstä vastuuopettajalta sähköpostitse. 3) JÄRVINEN, IRMA-RIITTA 2004: Karjalan pyhät kertomukset. Tutkimus livvinkielisen alueen legendaperinteestä ja kansanuskon muutoksista, s. 11-91. 4) HAKAMIES, PEKKA (toim.) 1996: Näkökulmia karjalaiseen perinteeseen s. 13-70, 117-135, 161-268. 5) SEPPÄ, TIINA 2015: Kohtaamisia menneen kanssa: tutkimus kansanrunousaineistojen synnystä ja myöhemmistä tulkinnoista s. 160-178. (Artikkeli on myös julkaistu teoksessa Knuuttila, Seppo, Piela, Ulla & Tarkka, Lotte (toim.), Kalevalamittaisen runon tulkintoja, 2010).

Offering data: Students with a minor in Karelian language, students of folklore studies, open university students, students with a continuing learning credit, and JOO students. Campus: Face-to-face teaching in Joensuu, distance learning also possible. Language of instruction: Finnish. Generic competences: internationality, sustainability and responsibility, identification and development of expertise, critical thinking, digitalization