Information and features

Content

Published

(Updated )

University of Oulu

Kuvakirjat siltana tutkivaan oppimiseen: ehdotuksia kriittisten lukutaitojen tukemiseen perusopetuksessa

Voimme samanaikaisesti tukea sekä lasten lukuintoa että heidän kriittisiä lukutaitojaan rohkaisemalla heitä uppoutumaan kirjoihin, jotka herättävät uteliaisuutta, auttavat näkemään maailmaa uusista näkökulmista ja kutsuvat havainnoimaan ympäristöä tarkasti.

Reading material

From

Start learning right away
Online

Tämä kirjanen tuotettiin Erasmus+-rahoitteisessa kansainvälisessä BRIDGE-projektissa (https://bridgeinfoliteracy.eu/(Opens in a new tab) ), jonka tavoitteena oli edistää kriittisiä lukutaitoja, erityisesti kriittistä informaatiolukutaitoa, tärkeänä perustana aktiiviselle ja tiedostavalle kansalaisuudelle. Kriittistä ja vastuullista suhdetta tietoon voidaan kehittää lapsuudesta alkaen. Sen avulla voidaan lisätä yhteiskunnan oikeudenmukaisuutta esimerkiksi empatiaa lisäämällä ja antamalla välineitä stereotypioiden haastamiseen sekä dis- ja misinformaation ja vihapuheen vastustamiseen.

Tässä kirjasessa tarjoamme ideoita kriittisten lukutaitojen edistämiseen tavalla, joka ottaa kuvakirjat tutkivan oppimisen lähtökohdaksi. Kirjanen on suunnattu opettajille, kirjastoammattilaisille ja muille kasvattajille, jotka työskentelevät 8–11-vuotiaiden lasten kanssa, mutta sen ideat ovat sovellettavissa myös laajemmin.

Contains

  • Kuvakirjat siltana tutkivaan oppimiseen: ehdotuksia kriittisten lukutaitojen tukemiseen perusopetuksessa

    Reading materialFrom

    Online
    Start learning right away
    Open

Further details

Fields

Education

Humanities

Social sciences

Language

Finnish

Organiser

University of Oulu

University of Oulu

Material

https://bridgeinfoliteracy.eu/wp-content/uploads/2024/02/BRIDGE-booklet-FIN.pdf(Opens in a new tab)

Contact person

Heidi Enwald

heidi.enwald@oulu.fi

Belongs to themes:

Culture and creativity

Education and learning

Society and interaction