Introduction to Museology

Suositellaan suoritettavaksi ennen muita museologian perusopintoja.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija

• tuntee museologisen ja heritologisen tutkimuksen peruskäsitteistöä ja alan oppihistoriallisia päälinjoja
• osaa kuvata suomalaisen museolaitoksen syntyä, kehitystä ja nykytilan painopisteitä
• osaa eritellä suomalaisen museokentän organisaation toimintaperiaatteita ja ympäristöjä sekä yhteiskunnallisia tehtäviä
• on perehtynyt museoiden ja muiden muistiorganisaatioiden lainsäädäntöön sekä
• tunnistaa museotyön eettiset periaatteet sekä sosiaalisen ja kulttuurisen kestävyyden merkityksen kulttuuriperintö- ja kulttuuriympäristötyössä. 

1) Kinanen, Pauliina (toim.) 2007: Museologia tänään. Helsinki: Suomen museoliitto. Luetaan seuraavat artikkelit:

• Vilkuna, Janne, Museologian vaiheita (s. 44–65)
• Kallio, Kalle, Museon yhteiskunnalliset tavoitteet (s. 105–131)

2) Pettersson, Susanna & Pauliina Kinanen (toim.) 2010: Suomen museohistoria. Helsinki: Suomalaisen Kirjallisuuden Seura. Luetaan seuraavat artikkelit:

• Kostet, Juhani, Onko suomalaisella museolla aatteellista perustaa? (s. 17–26)
• Vilkuna, Janne, Suomen museoalan organisoituminen 1945–2009 (s. 27–46, 348–352)
• Kinanen, Pauliina, Suomen museoliitto museokentän rakentajana (s. 62–93)
• Palviainen, Ritva, Museotyön ammatillistuminen (s. 315–331)

3) Robbins, Nina, Suzie Thomas, Minna Tuominen & Anna Wessman (eds.) 2021: Museum Studies – Bridging Theory and Practice. ICOFOM. Teos on saatavilla täällä: https://jyx.jyu.fi/handle/123456789/78848 (Opens in a new tab)
Luetaan seuraavat artikkelit:

• Enqvist, Johanna: Reflections on Museology – Classifications, conceptualisations and concepts at the core of museology theory and practice (18–39)

• Smeds, Kerstin: Critical Museology, Social Museology, Practical Museology or What? – International museologies and Scandinavia (63–85)

• Pettersson, Susanna: Museum Leadership – New competencies and the cycle of change (118–136)

• Levä, Kimmo: Strategic Management in a Changing Operating Environment (137–151)

• Ehanti, Eero: The Twin Cornerstones – ICOM’s Code of Ethics for Museums and the Museum Definition (475–494)