Ympäristöongelmat ja elinympäristöjen suojelu

Sisällön ajoitus

Kurssi koostuu kahdesta osasta:
-kestävän kehityksen perusteet (itsenäisesti verkossa opiskeltava)
-ympäristöongelmat ja elinympäristöjen suojelu (opettajana Anu Vehmaa ja Piia Leskinen).

Osaamistavoitteet (ympäristöongelmat ja elinympäristöjen suojelu), 4 op:

• opiskelija tuntee ympäristösuojelun historian ja keskeisimmät ympäristöongelmat
• opiskelija hallitsee ympäristösuojelun perusteet ja periaatteet

Osaamistavoitteet (kestävän kehityksen perusteet), 1 op:

• tunnistaa keskeisiä kestävyyshaasteita, niiden aiheuttajia sekä niiden moninaisia vaikutuksia ympäristöön ja ihmisiin,
• kuvata eri instituutioiden ja toimijoiden rooleja kestävyyspolitiikassa ja kestävyysmurroksen edistämisessä,
• tunnistaa kestävän kehityksen eri ulottuvuudet ja niihin liittyvät keskeiset käsitteet sekä kestävyystavoitteet
• erottaa kestävän kehityksen kysymyksiin ja ratkaisuihin niihin liittyviä erilaisia näkökulmia sekä arvo- ja intressiristiriitoja,
• pohtia elämäntapa- ja kulutusvalintojaan sekä ammattialansa käytäntöjä vastuullisuuden ja kestävän kehityksen näkökulmista.

Sisältö
Kurssi koostuu opettajavetoisista johdantoluennoista, itsenäisistä tehtävistä, työpajoista ja opiskelijoiden itsensä tuottamasta oppimismateriaalista. Kestävän kehityksen perusteet opiskelija opiskelee itsenäisesti verkossa.

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus

Opiskelijan keskimääräinen työmäärä kurssilla on 135 h (5 op * 27 h/op = 135 h).

Työ jakautuu suurin piirtein näin:
-Kestävän kehityksen perusteet -kokonaisuuden itsenäinen opiskelu 27 h.
-Opettajavetoisia oppitunteja (92 h= 18 h) ja niihin liittyviä ennakko- ja jälkitehtäviä
(92 h = 18 h). Yhteensä 36 h.
-Ympäristön kemikalisoitumiseen liittyvät työpajatyyliset opettajavetoiset osiot (2x2 h), niiden ennakko-osuudet ja asian reflektointi (10 h). Yhteensä 14 h.
-Pienryhmissä tehtävän oppimateriaalin koostaminen. Noin 48 h.
-Kurssin aihepiirin kertaus lopputentiin. Noin 10 h.

Opetusmenetelmät

Kurssin aiheiiri on hyvin laaja, minkä vuoksi eri aihealueita ehditään käydä läpi vain rajallisesti. Tarkoitus on, että kurssi antaa kattavan kokonaiskuvan laajemmasta aihepiiristä ja tarjoaa mahdollisuudet opiskelijan oman perehtymisen kautta aiheen syvempään haltuunottoon.

Kurssiin on sisällytetty 1 op laajuinen Kestävän kehityksen perusteet -kokonaisuus, jonka opiskelija opiskelee itsenäisesti Itsin materiaaleista. Muuten kurssi jakautuu opettajavetoisiin oppitunteihin, itsenäisesti suoritettaviin tehtäviin, työpajoihin ja opiskelijoiden pienryhmissä tekemän kurssimateriaalin tuottamiseen.

Oppimismenetelmissä korostuvat kriittisen tiedonhaun oppiminen ja yhteistyön tekeminen. Opittava asia pysyy paljolti teoriatasolla, mutta tiedon soveltamisen tärkeyskin nousee kurssimateriaalin omatoimisessa työstämisessä esiin. Ympäristöongelmien läpikäynnissä on ratkaisukeskeinen ote. Opiskelijan omassa työssä korostuu tiedon kriittisen hankinnan opettelu ja sen avulla toisille tehdyn oppimaterialin tekeminen. Kurssin yhtenä oppimismenetelmänä on oppia opettamalla. Kurssi tarjoaa myös vuorovaikutteisia oppimistilaisuuksia niin luokkahuone- / auditorio kuin verkkoympäristössäkin.

Toteutuksen valinnaiset suoritustavat

Kurssi on mahdollista suorittaa muualla ja hyväksilukea riittävästi samanlainen ja -tasoinen kurssisuoritus omaan opintorekisteriin. Tällaiset käsitellään tapauskohtaisesti opettajan kanssa.

Tenttien ajankohdat ja uusintamahdollisuudet

Kurssin lopuksi järjestetään lukujärjestykseen merkittynä ajankohtana lopputentti viikolla 50. Sen jälkeen järjestetään kaksi uusintatenttikertaa. Tenttien tarkemmat ajankohdat (kellonajat) ja pitopaikat sekä niille ilmoittautumistapa käydään läpi kurssin alkaessa.