Työn tutkimuksen ja kehittämisen perusteet

Ennen opintojakson suorittamista opiskelijan suositellaan suorittavan kasvatustieteen (yleinen ja aikuiskasvatustiede) perusopinnot sekä opintojakso Osaamisen kehittäminen muuttuvassa työelämässä.

Opintojakson suoritettuaan opiskelija:

• on perehtynyt työn kehittämisen tutkimukseen ja lähtökohtiin
• osaa arvioida työn tutkimuksen ja kehittämisen teoreettisia perusteitä, käsitteitä, tutkimusasetelmia, metodologioita ja sovellutusmahdollisuuksia

Opintojaksoon liittyvät polut:

• Kestävän kehityksen polku

• Harteis, C., Gijbels, D., & Kyndt, E. (Eds.). (2022). Research Approaches on Workplace Learning: Insights from a Growing Field (Vol. 31). Springer Nature. (Soveltuvin osin)
  
• Engeström, Y. (2004). Ekspansiivinen oppiminen ja yhteiskehittely työssä. Vastapaino.
• Teräs, M. (2017). Transforming vocational education and training in Finland: Uses of developmental work research approach. Nordic Journal of Vocational Education and Training, 7(2), 22-38.
• Opintojaksosta vastaava opettaja osoittaa muun suoritettavan kirjallisuuden.

Suoritustavat

Opintojakso suoritetaan luentokurssilla ja siihen sisältyvillä kirjallisilla tehtävillä. Osaamistavoitteiden saavuttaminen edellyttää luentokurssilla käsiteltyjen sisältöjen hallintaa.

Opetusohjelmassa päätetään lukuvuosittain, onko opintojakso mahdollista suorittaa vaihtoehtoisesti myös erillisenä kirjallisuussuorituksena.

Mikäli opintojakso järjestetään osana jatkuvan oppimisen opintotarjontaa, se voidaan järjestää myös verkkokurssina.

Arviointimenetelmät ja –kriteerit

Esseessä ja kirjoitustehtävissä edellytetään kurssin käsitteiden soveltamista analysoitaessa työn tutkimuksen tai kehittämisen esimerkkejä kirjallisuuden tai haastattelujen pohjalta.

Oppimista tukevat aktiviteetit ja menetelmät

-

Kohderyhmät

Opintojakso on valinnainen yleisen ja aikuiskasvatustieteen opintosuunnan opiskelijoille.

Opintojakso on tarjolla muiden opintosuuntien/koulutusohjelmien opiskelijoille, jotka suorittavat kasvatustieteen aineopintoja valinnaisena opintokokonaisuutena. Tiedot siitä, onko opintokokonaisuus tarjolla valinnaisena opintokokonaisuutena muiden opintosuuntien / koulutusohjelmien opiskelijoille ja opintokokonaisuuden valintakriteereistä päivitetään Opiskelijan ohjeisiin.

Opintojakso voi olla myös osa jatkuvan oppimisen opintotarjontaa.

Järjestämisajankohta opetusperiodin tarkkuudella

Opetusohjelmassa päätetään lukuvuosittain, että järjestetäänkö opintojaksosta suoritusmahdollisuutta.

Mikäli opintojakso on osa jatkuvan oppimisen opintotarjontaa, se voidaan järjestää myös muina ajankohtina

Suositeltava suoritusajankohta tai –vaihe

Opintojaksoa suositellaan 2. tai 3. vuoden opiskelijoille.

Opintokokonaisuus

Opintojakso kuuluu yleisen ja aikuiskasvatustieteen opintosuunnan aineopintoihin.

Vanhentuminen

Yliopiston ja tiedekunnan linjausten mukaisesti.

Mahdolliset opetuskielet

suomi ja/tai englanti

EQF-taso

alempi korkeakoulututkinto / EQF-taso 6