Kasvatusfilosofia, erikoistuminen

Johdatus filosofiaan ja sen historiaan, Johdatus argumentaatioon ja yhteiskuntatieteiden filosofiaan, Johdatus etiikkaan ja yhteiskuntafilosofiaan, Johdatus logiikkaan, Johdatus tieto-oppiin sekä Johdatus kielifilosofiaan

Opintojaksossa opiskelija perehtyy johonkin kasvatuksen, koulutuksen tai pedagogiikan keskeiseen teemaan filosofisesta näkökulmasta. Tällaisia aiheita ovat mm. kasvatuksen yleiset filosofiset kysymykset, erilaisten kasvatustavoitteiden (esim. moraali- ja kansalaiskasvatuksen) ja kasvatusmetodien (esim. analyyttinen filosofia, eksistentialismi, fenomenologia, kriittinen teoria, postmodernismi) arvioiminen, auktoriteetin ja autonomian kysymykset, demokratian ja oikeudenmukaisuuden, tai yksilöllisyyden ja kulttuurisuuden vaateet. Tarkastelukulma näihin aiheisiin voi olla myös historiallinen. Oppijakson suoritettuaan opiskelija kykenee käyttämään näitä valmiuksia maisterintutkielmansa laatimiseen.

Kirjallisuuslista on ohjeellinen suositus. Listan päällimmäisenä tarkoituksena on opastaa opiskelijaa löytämään sopivaa kirjallisuutta, eikä siis kehottaa opiskelijaa käyttämään juuri näitä esseissä tai tiedekuntatenteissä. Suosituksena on, että sopiva kirjallisuus valitaan oman maisterintutkielman aihepiiristä ja sen välittömistä taustoista. Opiskelijaa kehotetaan keskustelemaan valinnoista maisterintutkielman ohjaajan kanssa ja kirjallisuudesta on aina sovittava kuulustelijan kanssa etukäteen ja riittävän ajoissa. Toivomuksissa ja valinnoissa pitää pyrkiä rakentamaan järkevän ja aiheen kannalta riittävän yhtenäinen paketti.

Cahn S M: Classic and Contemporary Readings in the Philosophy of Education Callan E: Creating Citizens Carr D: Making Sense of Education Gutek G L: History of the Western Educational Experience Noddings N: Philosophy of Education Marples R: Aims of Education Siegel H: Educating Reason: Rationality, Critical Thinking and Education

Kohderyhmä

Pääaineopiskelijat voivat osallistua erikoiskursseille jo n. toisesta opiskeluvuodesta lähtien, jos kurssi auttaa löytämään aiheen proseminaariin tai kandintyöhön. 

Ajoitus

Examinariumtenttejä ja esseitä voi suorittaa läpi koko lukuvuoden. Luentokursseja järjestetään yliopiston periodien aikana.

Toteutus

Erikoistumisjaksot suositellaan suoritettavaksi erikoiskursseilla, lukuseminaareilla tai esseiden muodossa. Opintojaksot voi myös suorittaa kirjallisuuskuulusteluna Examinarium-tentissä, kuitenkin vähintään 5 op:n kokoisina paketteina. Esseiden aiheista ja tiedekuntatenttien kirjallisuuskokonaisuuksista on aina sovittava kuulustelijan kanssa etukäteen, ja aiheen ja kirjallisuuden valinnoista pitää pyrkiä rakentamaan järkevä ja riittävän yhtenäinen paketti. Erikoistumisjaksojen luentokurssien, esseiden tai kirjallisuustenttien suositellaan liittyvän suoraan omaan maisterintutkielmaan tai sen välittömiin taustoihin.

Opintojakso voidaan resurssien salliessa tarjota avoimen yliopiston opintoina. Avoimen yliopiston toteutustavat voivat poiketa koulutusohjelman toteutuksesta.

Arviointimenetelmät ja -kriteerit

Arvioinnin kohteena on luento-, essee- tai Examinariumkuulustelu. Arviointi tehdään asteikolla 0-5 ja se perustuu opintojakson osaamistavoitteisiin.

Lisätiedot

Opetuskieli on suomi, ruotsi tai englanti.